Actividad
Respuestas
1.La actitud de reproche de camilo no fue la mas apropiada debido a que pudo controlar su ira y aconsejarla para que deje de consumir el fármaco alucinante
2.No fue una acción correcta ya que pudo quedarse a conversar con ella para ayudarla con su problema de adicción.
3.Camilo: paulis tu sabes que eres mi mejor amigo y no me gustaría verte en ese estado ¿tu sabes el daño tan grande que te estas asiendo? busquemos ayuda para que dejes de consumir ese fármaco
¿DONDE ESTÁN MIS VALORES?
Situación 1
2.No fue una acción correcta ya que pudo quedarse a conversar con ella para ayudarla con su problema de adicción.
3.Camilo: paulis tu sabes que eres mi mejor amigo y no me gustaría verte en ese estado ¿tu sabes el daño tan grande que te estas asiendo? busquemos ayuda para que dejes de consumir ese fármaco
Paula: no cami,no se lo que hago pero te agradecería que me ayudaras con esta cituacion...
Camilo: Bueno paulis podremos encontrar ayuda con personas expertas con el tema o podemos buscar ayuda en un centro de rehabilitación
Paula: Gracias por tu ayuda, te agradezco todo lo que haces por mi
Camilo: Bueno paulis podremos encontrar ayuda con personas expertas con el tema o podemos buscar ayuda en un centro de rehabilitación
Paula: Gracias por tu ayuda, te agradezco todo lo que haces por mi
Situación 2
1.Los beneficios son:
2. Que no hay que juzgar a las personas sin saber el motivo del por que lo hacen y mas sin conocerla realmente
3. Debe de tener:
- se asegura que sea verdad
- que no afecte a los demás trabajadores
- que no afecte a la persona negativamente
- que no se preste para mal entendidos
2. Que no hay que juzgar a las personas sin saber el motivo del por que lo hacen y mas sin conocerla realmente
3. Debe de tener:
- respeto
- tolerancia
- comprensión
- Prudencia
- amabilidad
- amistad
Situación 3
Situación 4
1. Fue rechazado debido a que sus donaciones estaban en mal estado y habían productos ya vencidos.
2.Debió tomar una actitud de reflexión, ya que las demás personas necesitaban una ayuda verdadera.
3.
2.Debió tomar una actitud de reflexión, ya que las demás personas necesitaban una ayuda verdadera.
3.
SOLIDARIDAD
|
CARIDAD
|
ü Compartir
ü Ayudar sin interés alguno
ü Sentimiento de
unidad
ü Dar todo sin
importar nada
ü Ayudar porque nos
nace
|
ü
Dar
ü
Auxilio que se le
da a los necesitados
ü
Sentimiento de interés
ü
Dar lo que nos
sobra
ü
Ayudar por obligación
|
Situación 4
1. Los beneficios que tiene es que podrían compartir sus formas de pensar sin discutir, vestir sus camisetas sin paliar por sus colores y disfrutar las emociones que traen los partidos sin importar que equipo este jugando.
2. Saber compartir la alegría del fútbol, saber compartir los espacios en los estados, ser tolerante con los demás equipos, no portar ninguna arma y ser un gran ejemplo para los demás.
3.
2. Saber compartir la alegría del fútbol, saber compartir los espacios en los estados, ser tolerante con los demás equipos, no portar ninguna arma y ser un gran ejemplo para los demás.
3.
Tolerantes
|
Intolerantes
|
§ Amabilidad
§ Armonía
§ Paz
§ Respeto
§ Educación
§ Comprensión
|
§
Rencor
§
Agresividad
§
Odio
§
Violencia
§
Racismo
§
Discriminación
|
4.El primer factor seria la tolerancia, que no hay respeto,que no comparten los mismos pensamientos y que no saben el verdadero valor de la vida.
5.Si todos adquiriéramos la misma formación profesional, seriamos grandes personas, nos entenderíamos mejor ya que nuestras formas de pensar y nuestros conocimientos serian similares esto nos llevaría a una mejor convivencia.
Situación 5
1.Su actitud fue mala y deshonesta ya que carolina le deposito toda su confianza para el trabajo.
2. Hubiera actuado de la mejor manera con mucha responsabilidad y honestidad ya que mi clienta confió en mi para el trabajo.
3.Su actitud fue la correcta ya que amparo la engaño sobre el material de las telas y la factura.
- Mis bellos momentos "Collage"
FORMACIÓN POR PROYECTOS
GESTIÓN TECNOLÓGICA
Actividad 1
VÍDEOS
PROYECTO
CREACIÓN DE UN CLUB DE FÚTBOL
APRENDIZAJE POR
PROYECTOS
Por Omar Valderrama Alarcón
En
la comunidad El Porvenir están muy motivados e interesados en sacar adelante un
proyecto social que consiste en la creación de un club de futbol, cuyo nombre es
“Los magos de la esférica”.
La
idea ha sido desarrollada por un grupo de personas de todas las condiciones,
hombres y mujeres, jóvenes y adultos, hasta los niños están colaborando para
que el club de futbol sea una realidad.
Este
proyecto, sin duda alguna, es un avance significativo de la comunidad, donde se
plasma la solidaridad, la ayuda mutua, en fin, es una idea que busca mejorar la
calidad de vida de El Porvenir.
El
proyecto lo vienen implementando en cuatro fases:
I. Fase
de Análisis
II. Fase
de Planeación
III. Fase
de Ejecución
IV. Fase
de Evaluación.
ACTIVIDAD EN PEQUEÑOS GRUPOS
A
partir del proyecto de la comunidad El Porvenir infiera y proponga actividades
para que el Club de futbol tenga feliz
término:
Qué necesidad
satisface o qué problema soluciona la comunidad
|
Este es un
espacio cultural que promueve el deporte a los cuales participaran de niños
hasta adultos
|
Defina el
impacto que tiene la constitución del club de futbol
|
La constitución
del club del futbol apoya a la comunidad a tener valores entre si y a crecer
como una gran comunidad
|
Defina el
objetivo general
|
Crear el club
de futbol
|
Defina mínimo
dos objetivos específicos
|
1. Buscar una
mejor calidad de vida para la comunidad.
2.Busca la
paz, la tranquilidad y la armonía en toda la comunidad
|
Determine
mínimo dos actividades en la fase de
análisis
|
1.hacer un determinado
análisis de la estructura que se tiene planeada para desarrollar las
actividades del club
2.hacer un
determinado presupuesto del dinero que se tiene destinado para crear el club
de futbol
|
Determine
mínimo dos actividades en la fase de
planeación
|
1. iniciar a
recolectar recursos para la implementación de materiales necesario para el
club, teniendo en cuenta varias actividades para la comunidad.
2. iniciar a
realizar cronograma de actividades, establecer horarios y fechas de
funcionamiento del club
|
Determine
mínimo dos actividades en la fase de
ejecución
|
1. inscripción
de niños jóvenes y adultos para que se hagan participes del club.
2. llevar
acabo la inauguración con eventos y actividades para recaudación de fondos.
3. se procede a la compra de implementos
necesarios como lo son balones, uniformes, mallas y demás
4.Realizacion
de eventos y torneos como apoyo de formación deportiva
|
Determine
mínimo dos actividades en la fase de
evaluación
|
1. verificar inversión
y fondos que se recaudaron para hacer su correspondiente destinación.
2. obtener información
por medio de encuestas sobre la satisfacción de la comunidad respecto al
torneo
3. análisis
del proceso de realización de cada actividad planeada.
|
Pueden
sugerir más de dos actividades por fase, lo importante es que El Porvenir tenga
el mejor Club de Futbol, inclusive le pueden proponer un nombre más adecuado.
APLIQUE LO APRENDIDO
Después
de socializar al grupo de compañeros inician el análisis del Programa de
Formación en el cual están matriculados y a partir de allí, empiezan a formular
un proyecto de formación que le dé respuesta al sector productivo y donde
puedan desarrollar las competencias laborales consignadas en el programa.
GESTIÓN TECNOLÓGICA
Actividad 1
¿que es un blog?
Un blog (también se conoce como weblog o bitácora), es un sitio web que recopila cronológicamente texto o artículos de uno o varios autores,donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. También suele ser habitual que los propios lectores participen activamente través de los comentarios este también sirve para publicar ideas propias y opiniones de terceros sobre diversos temas.
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Blog
- Un bog es una pagina en donde podemos expresar sentimientos, pensamientos, ideas de diversos temas.
Actividad 2
NIR OFIR: fundador del primer servicio comercialde weblogs en Israel,el cual creo el BlogDay, aprovechando la similitud de la fecha 3108 con la palabra bog. Nir se unió blog TV en 2006.
JESSICA CLAIRE: Una ex actriz y diseñadora que utilizo este medio para publicar todas sus creaciones para darlas a conocer a todo mundo
MICHELLE MALKIN: Periodista norteamericana, fue una de las primeras en publicar en blog detalles sobre el caso de una mujer que estuvo desaparecida y luego asesinada y los familiares decidieron buscar el asesino de esta joven llamada Latrioya Figeroa,esta periodista decidió publicar la noticia y todos sus seguidores decidieron apoyarla.
DAVID BRAVO: Es un abogado especialista en propiedad intelectual y derecho informático que utiliza el espacio en su bitácora de Espacio Fílmica para difundir y estudiar a fondo las noticias mas relevantes del momento relacionadas con la redes P2P y la propiedad intelectual, orientadas siempre desde el terreno de lo legal y promoviendo de la misma forma los contenidos como Copyleft.
Actividad 3
Listado
Música Favorita: Vallenato, Regaeton,Merengue,Rap.
Deporte favorito: Futbol
Deporte favorito: Futbol
Hobbies: Escuchar Musica,Ver Tv y hacer dibujos.
Algún Instrumento: Ninguno
Actividad 1Algún Instrumento: Ninguno
RECONOCIMIENTO DE NUESTRO ENTORNO SOCIOECONÓMICO
Grafica de los sectores,sector productivo,sector educativo y sector laboral.
Actividad 2
Vídeo
¿por que los colombianos somos pobres?
Aportes Innovadores
- Nosotros los colombianos debemos aprender a valorar y a cuidar todas las riquezas que posee nuestro bello pais.
- Necesitamos obtener disciplina para obtener una buena economía
- Vencer la pereza,trabajar con productividad e innovación para dejar a un lado la "pobreza"
- Debemos cambiar nuestra forma de pensar para crecer como personas y como sociedad.
DE PASEO CON SOFIA
¿Que beneficios nos brinda esta herramienta en la gestión académica del proceso de formación?
Respuesta: Esta herramienta es un gran beneficio debido a que puedo acceder en cualquier momento sin importar donde este para realizar trabajos o revisar toda clase de documentos que necesite
VÍDEOS
Lugar de las oportunidades
- Esta oportunidad que nos brinda el sena es muy buena, por que gracias a esta entidad podemos triunfar y salir adelante y no solo eso nos llena de enseñanza y de buenos valores para crecer como personas y así tener un buen desempeño laboral en cualquier entidad.
Estilos y ritmos de aprendizaje
Los estilos y tipos de aprendizaje son los encargados de ayudar a identificar que método o con que estilo nos identificamos.
Un aprendizaje óptimo requiere de las cuatro fases, por lo que será conveniente presentar nuestra materia de tal forma que garanticemos actividades que cobran todas las fases de la rueda de Kolb. Con eso por una parte facilitaremos el
aprendizaje de todos los alumnos, cualesquiera que sea su estilo preferido y,además, les ayudaremos a potenciar las fases con los que se encuentran más cómodos.
Casos de aprendizaje:
Divergentes o activos:
Se basan en experiencias concretas y observación reflexiva.
Tienen habilidad imaginativa, es decir, observan el todo en lugar de las partes. Son emocionales y se relacionan con las personas.
Este estilo es característico de las personas dedicadas a las humanidades. Son influidos por sus compañeros.
Convergentes o reflexivos:
Utilizan la conceptualización abstracta y la experimentación activa.
Son deductivos y se interesan en la aplicación práctica de las ideas.
Generalmente se centran en encontrar una sola respuesta correcta a sus preguntas o problemas.
Son más pegados a las cosas que a las personas.
Tienen intereses muy limitados.
Se caracterizan por trabajar en las ciencias físicas.
Son personas que planean sistemáticamente y se fijan metas.
Asimiladores o teóricos:
Usan la conceptualización abstracta y la observación reflexiva.
Se basan en modelos teóricos abstractos.
No se interesan por el uso práctico de las teorías.
Acomodadores – Pragmáticos:
Se basan en la experiencia concreta y la experimentación activa.
Son adaptables, intuitivos y aprenden por ensayo y error.
Confían en otras personas para obtener información y se sienten a gusto con los demás.
A veces son percibidos como impacientes e insistentes.
Se dedican a trabajos técnicos y prácticos.
Son influidos por sus compañeros.
Me Identifico con el Estilo : Pragmatico
Un aprendizaje óptimo requiere de las cuatro fases, por lo que será conveniente presentar nuestra materia de tal forma que garanticemos actividades que cobran todas las fases de la rueda de Kolb. Con eso por una parte facilitaremos el
aprendizaje de todos los alumnos, cualesquiera que sea su estilo preferido y,además, les ayudaremos a potenciar las fases con los que se encuentran más cómodos.
Casos de aprendizaje:
Divergentes o activos:
Se basan en experiencias concretas y observación reflexiva.
Tienen habilidad imaginativa, es decir, observan el todo en lugar de las partes. Son emocionales y se relacionan con las personas.
Este estilo es característico de las personas dedicadas a las humanidades. Son influidos por sus compañeros.
Convergentes o reflexivos:
Utilizan la conceptualización abstracta y la experimentación activa.
Son deductivos y se interesan en la aplicación práctica de las ideas.
Generalmente se centran en encontrar una sola respuesta correcta a sus preguntas o problemas.
Son más pegados a las cosas que a las personas.
Tienen intereses muy limitados.
Se caracterizan por trabajar en las ciencias físicas.
Son personas que planean sistemáticamente y se fijan metas.
Asimiladores o teóricos:
Usan la conceptualización abstracta y la observación reflexiva.
Se basan en modelos teóricos abstractos.
No se interesan por el uso práctico de las teorías.
Acomodadores – Pragmáticos:
Se basan en la experiencia concreta y la experimentación activa.
Son adaptables, intuitivos y aprenden por ensayo y error.
Confían en otras personas para obtener información y se sienten a gusto con los demás.
A veces son percibidos como impacientes e insistentes.
Se dedican a trabajos técnicos y prácticos.
Son influidos por sus compañeros.
Me Identifico con el Estilo : Pragmatico